| 中国农业硅谷网 2006-6-19 10:34:38 点 击数： 关键词：学习,培训,教育,快繁应用,科普,科普教育,科普知识,科教,科普教育基地,科教基地 |
我们的科研技术体系都是围绕植物生理学科展开，涉及了花卉，果树，蔬菜，药材，绿化园林，林木等几乎所有的植物品种资源，并都是与农业生产运用实践紧密相结合的实用技术项目，不仅在各农业产业运用上有着非常突出的实用价值，而且在学生教育课堂中也有着紧密的结合切入点:
由于都是建立在植物生理学基础上，所以无论是在中小学的《自然.生物》学科，还是到农业高等专科院校课程上，农艺，园林，生物技术等学科上，快繁，水培，以及植物潜能研究等等技术体系都有着非常生动而实用的技术运用！如：
1，《自然》学科的种子生理课堂与芽苗菜的生产运用就是生动而具体的运用，在芽苗菜的生产过程中，即可以让学生全面了解种子的整个生理发育过程，又能让学生在农业实践生产中找到具体运用；
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，现高校类的农艺教程中都有蔬菜（植物）水生栽培的内容，而植物水生诱变技术体系，不仅与之完全相融合，而且在花卉，木本类水培运用上，在气雾栽培，植物潜能栽培上我们有更多的拓展与延伸，在校园内建立植物水生诱变基地，不仅可以让学生与生产实践相结合，而且可以让学生充分认识到充分掌握和运用这些基本的理论知识，能够在产业生产，园艺园林、生态绿化、农业观光旅游上，可以创造出让社会认可欣赏的实用产品，成为致富创业的项目，在社会经济建设中产生积极的效益！
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| 快繁技术目前已成为许多大中小学技术实践的主要课程,通过基地的实习操作,更深入地认识植物,认识植物的全息性及细胞的全能性,更深刻地认识植物的生根原理及技术,使学生们更加热爱生物科学,热爱大自然,从而增进学生们学习科学知识的积极性. |
学生参观植物水生诱变苗床 |
3，基本上每个农业院校内都建有植物组织培养学科与实验室，该项技术的运用前景与价值是世人所公认的，而作为这项技术多年以来的生根容易而炼苗难以及成本高的技术瓶颈，一直并没有更好的突破，成为此技术更广泛的产业运用的瓶颈所在，而基于智能化叶片的植物离体组织材料植物非试管快繁技术与之相结合，即是非常完美的技术结合，可以说是植物克隆技术完美技术体系。在校园开辟此学科体系与实践实习基地，让更多学生了解与掌握此项技术的优点与实用性，相信在植物克隆技术在工农业生产当中的运用前景，以及所产生的社会效益，经济价值，将是大家可以展望的……
4,在以上技术体系的基础上，我们还有更多的与学科相结合的新技术体系，如果树专业与草地果园技术的结合，园林绿化专业与植物管道化栽培技术的结合，以及我们更多的技术项目的研究开发，都是学生课本知识理论与实践相结合的补充，都能在学生课本找到完美的结合点，也是学生在将来从事农业生产，农村产业建设，自主创业致富的好项目…..
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此外,为什么我国的农业生产技术水平一直滞后于一些发达国家几十年的时间，一个重要的特点即是我国的农业生产水平都处于传统的生产方法水平，现代农业的发展已经给我们展示了，计算机技术，自动控制技术，设施栽培，物理技术，以及高端生物基因技术等在农业生产上的运用所带来的技术飞跃与提升，这点日本，以色列、荷兰、美国等发达国家的农业发展为我们做了现实而生动的体现……我农业智能化中心一直致力于农业智能化技术的研究与开发，通过广泛的与国内外各院校合作及国际交流，都是走在了我国农业现代化技术研究的前列，如温室大棚计算机智能化控制系统，植物快繁水培一体化计算机，芽苗菜智能化生产计算机，电功能水装置研究开发，电磁场技术，纳米技术在变色植物上的运用等都是现代化农业中，计算机技术，物理农业技术的综合运用，都是与农业及生物技术的有机结合，虽然我国现代化农业技术的发展还是有限，但相信我国做为农业大国，其现代化农业技术在将来我国农业生产当中所带来的效益将是无法以数值来计算的，所以，这些现代化农业技术进入学生的课堂及实践，能让学生更清楚的认识现代化农业技术在农业技术上运用的重要性，对于提高高校学生动手能力与实践技能，激发中小学生科学探索的兴趣，有着非常重要的科普意义！ |
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